少儿编程是学些什么东西(少儿编程是学什么的)

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少儿机器人编程是：

机器人编程教育定义：以应用机器人（能自动执行命令的机械装置）为载体实施创新教育和信息技术教育，在快乐的学习氛围中培养孩子的各种能力，包括动手、想象、创造、观察、分析、判断、归纳、理解、决策、组织、实验、计划性、条理性等，懂得分享，能将各种学科和能力培养有机的结合起来。

机器人编程的学习目的是让学生学会组装、搭建和编写程序，让机器人运行起来。

机器人编程可以看做是少儿编程应用的一个分支，它是在编程的基础上将软硬件结合应用，更偏向硬件、偏向物理的一个方面，培养孩子的综合能力。

少儿编程主要学编程思维，机器思维，逻辑思维。

编程的好处是他是一项多方面的表达，语言，图形，音乐，逻辑，数学，同时他又是一项能培养管理能力和合作能力的工程活动，善加引导，一定可以取得很好的效果。

学习编程就是在学习编程语言，根据孩子的年龄和阶段，从低级向高级，循序渐进学习。Scratch图形化编程，认识和使用编程开发素材，学习加减乘除算术运算符，顺序逻辑结构，等待，事件，动作概念，变量概念，认识超声传感器等。

编程具有一定的程式，编程语言错误就会产生错误指令，创造出的模型不精准，失之毫厘谬以千里，所以有利于培养孩子养成正确严谨的逻辑思维习惯，建立新的项目是创造新事物的过程，孩子没有固定的参照，多是凭借自己的想象力创造，因此可以培养孩子1+1=3的创新能力。

少儿编程课程的学习是把问题丢该学生自己解决，并不像传统教育学生存在疑问由教师来解决，这样就有利于培养孩子主动思考，独立解决问题的能力，遇事不依赖的习惯，在今后的生活中拥有独立的人格。

小孩子学习少儿编程和成人编程的课程内容有本质的区别，现在的少儿编程一般都不会教太复杂的东西，学习的也都是简单易懂的东西，比如图形化编程就是通过搭积木的方式非常直观的使用代码块来实现一些功能，而不是许多人想象中的那样敲代码和字母串之类的。

少儿编程主要是通过编程思维培训来激发孩子的创造性思维能力，培养孩子的逻辑思维能力和动手能力。毕竟孩子还小，所以寻找适合孩子学习的方式才是最好的，此外学习少儿编程还是有助于文化课的，因为涉及到很多跨学科的东西，数学、物理等。

如今大部分少儿编程机构都是通过制作小游戏，小动画，小工具之类的方式来教孩子一个程序背后的逻辑。对于孩子学习少儿编程来说，家长首先要明确少儿编程学习的目的是什么，孩子学习少儿编程的目的并不是让孩子们将来成为一名技术超群的程序员，而是要他们学会编程思维，提升未来的竞争力。

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